她把散开的纸页理齐,头也不抬地问:“上午的心已经跟着车跑了?”
“只是好奇。”
“好奇可以。下次选课间。”
她终于抬眼,见他还站着,又把声音放轻了一点:“昨晚睡得好吗?”
周叙一愣:“挺好。”
“那中午好好吃饭。下午还有课。”沈知岚看见顾念站在门边等他,便不再多问,“去吧。”
周叙走出去后,顾念才说:“沈老师在学校里和在家里,真像两个人。”
“也没那么不一样。”周叙回头望了一眼。沈知岚已转身回答另一名学生的问题,神情认真,仿佛刚才关心他午饭的那句并不存在。
到中午,交流团的安排终于贴上了校内公告栏。
来访交换生人数不多,学校没有将他们分散到普通班,而是按年级设置交流班,由报名参与项目的本校学生在固定时段与他们共同上课。
每个班每周仍能轮到一节外教口语课,此外还有讲座和学生座谈。
交流团派来了三位外教,分别负责高一、高二、高三,并参与介绍国外高校的课程与申请办法;至于推荐名额,仍要经过学校审核。
陈乐天在食堂把公告读完,一脸痛失良机的表情:“我设想的‘漂亮转校生坐到我旁边’,还没开拍就被学校取消了?”
“交换生没进普通班,”顾念提醒,“借读生的公示不是还没结束吗?”
“对。”陈乐天立即振作,“至少故事还能保留一个角色。”
周叙把他差点碰倒的汤碗扶稳:“你先确保男主角吃完这顿饭。”
“我才是男主角,你已经有女主角了。”陈乐天朝顾念撇了撇嘴吧。
顾念没有作声,只是专心的看着公告板,但是嘴角的笑意出卖了少女愉快的心情。
几个人继续看外教名单。
高一的莫妮卡是一位年轻女教师;高二由另一位男老师负责;高三的名字正是早晨校领导介绍的吕克。
陈乐天对高一课表突然表现出浓厚兴趣,问顾念他们班什么时候上。
得知自己班周二就轮到,他当场宣布今天下午一定认真预习。
“你以前对英语也这么积极就好了。”顾念说。
“人会成长。”陈乐天答得毫不心虚。
与此同时,沈知岚的午休没能真正休成。
语文组承担了交流活动里一部分中文材料的整理,她与同事核对校园介绍的文字,发现两处地名在不同版本中写法不一致,又去找外事老师确认。
她不是对来访活动不感兴趣,只是比起看热闹,更在意学生拿到的材料别出错。
从会议室出来,她在走廊上首次见到吕克。
上午欢迎会上,她没有机会与他照面。
但她第一次见到吕克,也觉得对方形象出众,也确实善于交谈;但她忙着核对流程,没工夫听身边老师讨论他有多英俊。
吕克接过一位工作人员递来的日程表,主动侧身给抱着资料的沈知岚让路。“沈老师,”他准确地叫出她的姓,“上午辛苦了。”
“大家都一样。”沈知岚点头,“欢迎来市一中。”
两人只说了几句工作上的话便各自离开。吕克没有试图延长交谈,沈知岚也没将这次相遇放在心上。
她刚回办公室,程砚川便拿着一张操场使用安排走过来。